Public concerné
Objectifs pédagogiques
Indicatif : à adapter à votre contexteIdentifier les principes, référentiels et enjeux de la RSE/RSO
Contenu pédagogique
Indicatif : à adapter à votre contexte- Définir le développement durable et ses trois piliers.
- Repérer les grands jalons : rapport Brundtland, Sommet de Rio, Agenda 2030.
- Faire le lien entre développement durable, responsabilité et performance globale de l’entreprise.
- Identifier les enjeux sociétaux et économiques actuels : climat, ressources, inclusion, régulation européenne.
- Connaître la norme ISO 26000, ses principes et ses domaines d’action.
- Découvrir les Objectifs de Développement Durable (ODD) de l’ONU.
- Comprendre le cadre réglementaire français et européen : Loi Pacte, CSRD, Taxonomie verte…
- Repérer les labels et certifications existants (Lucie, B Corp, Ecovadis…).
- Identifier les parties prenantes internes et externes.
- Analyser leurs attentes et leur influence.
- Utiliser une matrice simple pour hiérarchiser les enjeux.
- Pilier environnemental : énergie, déchets, biodiversité, achats responsables.
- Pilier social : QVT, inclusion, compétences, dialogue social.
- Pilier sociétal : éthique, ancrage territorial, gouvernance responsable.
- Études de cas inspirantes et analyse de pratiques.
- Découvrir les indicateurs ESG et tableaux de bord de suivi.
- Identifier les domaines qui relèvent de la responsabilité individuelle de ceux qui relèvent de la responsabilité collective
- Identifier les leviers d’amélioration continue et de valorisation interne.
Modalités & accessibilité
Indicatif : à adapter à votre contextePrésentiel, distanciel ou hybride.
À déterminer ensemble lors du cadrage pédagogique
À déterminer ensemble lors du cadrage pédagogique
Inscription au maximum 10 jours avant la date de formation
Notre référent handicap étudie avec vous les adaptations pédagogiques, organisationnelles et techniques nécessaires.
A partir de 1 200€ nets par jour
(*les activités formation d’Obea ne sont pas assujetties à la TVA conformément à l’article 261-4-4e – a du CGI.)
Moyens & méthodes pédagogiques
En fonction de vos objectifs et des publics, nous combinons les méthodes que nous utilisons au quotidien :
Modalités d’évaluation
Chaque formation démarre par un positionnement de vos équipes et se conclut par une évaluation des acquis — pour que vous puissiez mesurer concrètement le retour sur votre investissement.
Avant la formation
Un positionnement rapide pour partir du bon niveau.
Pendant et après
Des mises en situation, des quiz et un débrief collectif pour ancrer les acquis.
À l'issue
Une évaluation finale pour mesurer ce qui a changé.
Mise à jour annuelle. Dernière mise à jour : 12 mars 2026