Public concerné
Objectifs pédagogiques
Indicatif : à adapter à votre contextePrésenter les points forts de son parcours et ses motivations
Identifier les attitudes facilitantes dans l’entretien et la réponse aux questions du jury
S’exercer avec des courtes mises en situation d’entretien en individuel pour identifier ses points forts et ses axes de progrès
Contenu pédagogique
Indicatif : à adapter à votre contexte- Les objectifs et les attentes du jury sur l’épreuve d’entretien motivationnel avec le candidat : cadre juridique de l’épreuve, rapport de jury, authenticité
- ▪ Durée et déroulement de l’épreuve orale pour le concours : exposé à partir d’un texte, présentation de son parcours et ses motivations, dialogue sous forme de questions réponses
- ▪ Profils recherchés et critères d’évaluation des candidats : compétences (savoir, savoir-faire et savoir être), motivations, personnalité
- L’exposé de son parcours professionnel : une version choisie de son CV
- ▪ La valorisation de ses expériences professionnelles : illustrations, projets
- ▪ La structure de la 1ere partie de l’exposé : introduction , la valorisation de ses points forts et des acquis de son parcours = zoom sur les compétences en termes de savoirs faire et savoir être en lien avec la fonction
- ▪ Comment dynamiser sa présentation ? Eviter le descriptif
- L’expression de ses motivations : être authentique et sincère ; faire le point sur ses aspirations et la personnalisation de son propos
- ▪ Faire le lien avec son projet professionnel
- ▪ La structure de la deuxième partie motivation et le projet professionnel et la préparation de la conclusion ( un point clé avant les questions)
- ▪ Comment présenter son « menu » pour susciter des questions de la part du jury
- ▪ Les différents types de questions et les attentes du jury : ouvertes, fermées, reformulation miroir, mise en situation, questions en anglais
- ▪ Le questionnement du jury lors de l’entretien : présentation des questions par grand domaine : management, parcours scolaire, universitaire et professionnel, connaissance de l’entreprise, actualité économique et financière, …
- ▪ La formulation des réponses : écoute, structure, argumentation, apprendre à doser sa réponse et gestion du stress
- ▪ La préparation mentale de l’entretien avec le jury : dépasser les pics de stress
- ▪ La préparation et présentation physique du candidat : posture et les attitudes à mobiliser lors de l’entretien
- ▪ Repli stratégique si nécessaire
- ▪ Prendre parti : affirmation d’un point de vue personnel en conservant l’ouverture nécessaire
- ▪ Privilégier un langage positif
- ▪ Les points de vigilance: la voix, le débit, le regard et la gestuelle
- ▪ Créer et s’inscrire dans une relation avec le jury
- ▪ Passage en revue des tactiques de communication dont la nécessité est apparue au fil des simulations
- ▪ S’évaluer au regard des objectifs de la formation
- ▪ Définir un plan de travail personnel individuel avant la date de l’épreuve
- ▪ Évaluer la formation : tour de table et questionnaire d’évaluation
Modalités & accessibilité
Indicatif : à adapter à votre contextePrésentiel, distanciel ou hybride.
À déterminer ensemble lors du cadrage pédagogique
À déterminer ensemble lors du cadrage pédagogique
Inscription au maximum 10 jours avant la date de formation
Notre référent handicap étudie avec vous les adaptations pédagogiques, organisationnelles et techniques nécessaires.
A partir de 1 200€ nets par jour
(*les activités formation d’Obea ne sont pas assujetties à la TVA conformément à l’article 261-4-4e – a du CGI.)
Moyens & méthodes pédagogiques
En fonction de vos objectifs et des publics, nous combinons les méthodes que nous utilisons au quotidien :
Modalités d’évaluation
Chaque formation démarre par un positionnement de vos équipes et se conclut par une évaluation des acquis — pour que vous puissiez mesurer concrètement le retour sur votre investissement.
Avant la formation
Un positionnement rapide pour partir du bon niveau.
Pendant et après
Des mises en situation, des quiz et un débrief collectif pour ancrer les acquis.
À l'issue
Une évaluation finale pour mesurer ce qui a changé.
Mise à jour annuelle. Dernière mise à jour : 2 mars 2026